怎么写金铜葵花读后感十五篇才能拿满分？金铜葵花读后感精选,十五篇心灵感悟集锦。

更新日期:2025-02-07 22:56

写作核心提示：

写一篇关于《金铜葵花》读后感的十五篇作文，需要注意以下事项：
1. 理解作品主题：首先，要深入理解《金铜葵花》这部作品的主题思想，包括人物性格、故事情节、时代背景等，这样才能在作文中准确地表达自己的观点。
2. 明确写作目的：写作前要明确自己的写作目的，是为了表达对作品的喜爱、对人物的敬佩，还是对作品主题的思考。这有助于在作文中突出重点。
3. 结构清晰：一篇好的读后感应该有明确的结构，一般包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍作品和自己的感受；主体部分分析作品的主题、人物、情节等，并表达自己的观点；结尾部分总结全文，再次强调自己的观点。
4. 语言表达：在作文中，要运用丰富的词汇和句式，使文章生动有趣。同时，注意避免语法错误和错别字。
5. 观点明确：在作文中，要明确提出自己的观点，并围绕观点展开论述。观点要具有说服力，避免过于主观或偏激。
6. 举例论证：在论述观点时，可以结合作品中的具体情节和人物形象进行举例论证，使观点更具说服力。
7. 深入思考：在阅读作品的过程中，要深入思考作品所传达的思想和价值观，并在作文中表达自己的看法。
8. 避免

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读《青铜葵花》有感

我满怀好奇地读了著名作家曹文轩写的《青铜葵花》一书。这本书为我打开了一个前所未有的新世界，让我感受到了一种我从未知晓的苦难，它深深地触动了我，我不得不承认这真的是一本好书。
这本书讲述了一个感人至深的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们俩都有着苦难的经历，青铜五岁那年，芦苇荡着火了，大火熄灭后的第五天，青铜就变成了哑巴，再也不能说话了。青铜没有朋友，也不能上学，每天只能与牛相伴。女孩葵花自幼失去了妈妈，跟随爸爸从城里来到一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她结识了同样孤单寂寞且不能说话的农村男孩青铜。后来，葵花的爸爸因寻找她，意外落入河中淹死了，从此可怜的葵花成了无依无靠的孤儿。幸好贫穷却善良的青铜父母收养了她，葵花和青铜成为了兄妹……
读完这本书，我感动得眼泪都要掉下来了，两个与我年龄相仿的孩子，却承受了我们难以想象的苦难。想想自己，有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，有关心爱护我的老师和同学，真是太幸福了！可怜的青铜、可怜的葵花，到我家来吧，让我们成为好朋友，让我们一起去学校，每天快快乐乐、健健康康地成长……

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读《青铜葵花》有感：我愿意做青铜

------读《青铜葵花》有感
金中实小三（2）班 印宇童
《青铜葵花》这本书讲述的是一个十分苦难的故事，一场无情的大火使青铜变成了哑巴，但苦难的生活磨练了他正直、善良、刚强的性格。
我愿意做青铜，我要学习青铜有一颗闪亮的水晶心。他家收养了无依无靠的孤儿葵花，青铜把她当亲妹妹一样的关爱。是青铜变戏法使葵花上了学；是青铜顶风冒雪站在街头卖芦花鞋，给妹妹照相；是青铜在水泊蹲守一整天捕了一只野鸭给妹妹补充营养；是青铜做了一根华贵闪亮的冰项链使葵花在舞台上更夺目。这些都说明青铜有一颗闪亮的水晶心。读到这我脸红了，我平时不太懂得关心别人，以后我一定要以青铜为榜样，处处关心别人。
我愿意做青铜，我还要学习他不向命运低头的精神。虽然青铜因残疾而不能上学，但他在葵花的帮助下努力识字，当大家嘲笑他是一个只会放牛的哑巴时，他刷刷写下几个大字：“我是大麦地的青铜！”回击了看不起他的那些人。读到这里我十分惭愧，我因为身体不太好，学习上就怕苦怕累，今后我要学习青铜自强不息的精神，使我的学习更上一层楼。
我想我们生活在幸福里的人，不能忘记那些生活在苦难里的人，更应时时不忘学习他们的优秀品质。

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《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》是当代作家曹文轩的代表作，讲述了主人公葵花和青铜之间的感人故事。葵花是一个活泼开朗的女孩，而青铜则是一个沉默寡言的男孩。两人虽然性格不同，却因一次偶然结下了深厚的友谊。
主人公青铜和葵花是一对没有血缘关系的兄妹，但他们之间的感情却深厚得如同亲兄妹一样。青铜为了葵花能够上学，不惜放弃自己的机会；为了能让葵花照上相，他甚至在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋。而葵花也非常懂事，她省下钱给青铜买纸笔，教他识字。他们之间的这种情谊，让我深受感动。
除了青铜和葵花之间的情谊，他们一家人在面对火灾、水灾、蝗灾等重重困难时的态度也让我印象深刻。他们没有丝毫抱怨，总是乐观地想办法克服困难。想想我自己，平时遇到一点小困难就容易放弃，和青铜、葵花比起来，真是太不应该了。
《青铜葵花》这本书不仅让我感受到了友谊的力量，也让我学会了坚强和勇敢。我希望自己能像葵花和青铜一样，无论遇到什么困难，都能保持乐观的心态，勇往直前。

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《红岩》读后感

《红岩》是一部描写革命英雄的经典作品，它以解放前夕的重庆为背景，生动描绘了共产党人在渣滓洞、白公馆等监狱与国民党反动派进行英勇斗争的故事。
书中众多英雄人物的形象跃然纸上，他们的事迹让我深受震撼。敌人对江姐施以惨无人道的酷刑，将竹签钉进她的十指，她却坚贞不屈，绝不吐露党的机密。她坚定的眼神和顽强的意志，仿佛在向敌人宣告，“你们可以打断我的手，杀我的头，但绝不能动摇我的信仰！” 许云峰，在被敌人囚禁的恶劣环境下，用自己的双手为狱友们挖出了一条逃生通道，而他自己却英勇牺牲。他们为了革命事业，不惜牺牲自己的生命，这种无私奉献、视死如归的精神，令人动容。让我更加敬佩的是书中的小萝卜头，由于长期身处监狱之中，吃不好也睡不好，他个头长得不高，面黄肌瘦，但他却一直坚持学习文化知识。在面对国民党反动派的威吓时也毫不退缩，最后却被国民党反动派残忍地杀害了。
读完《红岩》，我对革命先辈们的敬意油然而生。他们在极端困难的条件下，始终坚守着对党的忠诚和对理想的信念。在当今和平年代，虽然我们不需要像他们那样面对生死考验，但他们的精神依然激励着我们。
我要以他们为榜样，在学习上遇到困难时，不退缩、不放弃，努力克服。在生活中，也要像他们一样，做一个有担当、有责任感的人，积极为社会贡献自己的力量。《红岩》让我明白，只有坚定信念，勇往直前，才能在人生的道路上取得胜利。我会永远铭记并传承这些革命先辈的精神，让它们在新时代绽放光芒。

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《水浒传》读后感

在众多的文学作品里，《水浒传》是我最喜欢的一本。翻开这本书，我总会不由自主地沉浸于精彩的故事中。
《水浒传》围绕一百零八位好汉的传奇故事展开，生动地描绘出封建王朝统治下，底层百姓被官府残酷欺压、剥削，之后愤而起义的悲壮过程。看看梁山好汉，几乎每人都有一段辛酸的过往。有的被逼得没了活路，苦苦挣扎；有的受了冤屈，告状无门，他们最后都聚到梁山，举起义旗，跟腐朽的世道抗争。
书中把形形色色的人物性格刻画得特别逼真，让人忍不住称赞。吴用足智多谋，宋江仗义豪爽，林冲坚毅刚强，他们性格不同，出身也不一样，却在梁山聚义的过程中，为了共同的理想，互相扶持，那种兄弟情就像冬天的太阳，暖人心窝，特别感人。
书中反复强调的 “官逼民反” 这个主题，可不是简单的情节拼凑，它像一把锋利的刀，深刻地剖析出封建统治没落的时候，社会矛盾的大爆发。像高俅、蔡京这些贪官，就是黑暗腐败官场的代表，他们贪婪、残暴、没远见，肆意破坏公平正义，把宋江、李逵这些有志报国的正直人逼上绝路，让他们找不到安身的地方，只能以反抗来讨回公道。
这本书不只是一部英雄故事，更是反映当时社会矛盾、探究人性复杂的作品。读完《水浒传》，我像是经历了一场心灵的蜕变，对历史的变化、社会现实的复杂，有了更清楚、更深刻的认识。