手把手教你写参观蒙牛观后感,参观蒙牛,感悟现代乳业魅力与科技创新之旅。

更新日期:2025-02-07 12:12

写作核心提示：

写一篇关于参观蒙牛观后感的作文，以下是一些注意事项：
1. "明确主题"： - 确定作文的核心主题，是围绕蒙牛的企业文化、生产流程、技术创新还是社会责任等方面展开。
2. "组织结构"： - 开头：简要介绍参观蒙牛的背景、时间、地点以及参观的目的。 - 主体：详细描述参观过程中的所见所闻，包括生产线、企业文化展示、员工风貌等。 - 结尾：总结参观的感受，提出自己的思考或对蒙牛的期望。
3. "细节描写"： - 生动地描绘参观过程中的具体细节，如生产线的繁忙、员工的专注、环境的整洁等。 - 使用感官描述，如视觉、听觉、嗅觉等，增强作文的生动性和感染力。
4. "情感表达"： - 真实地表达自己的情感和感受，可以是敬佩、惊讶、感动等。 - 避免过度夸张或虚假的情感表达，保持真诚和自然。
5. "逻辑清晰"： - 句子和段落之间要有逻辑性，确保文章的连贯性。 - 使用过渡词或短语来连接不同的观点和描述。
6. "观点独到"： - 在描述参观感受时，加入自己的独到见解和分析。 - 可以结合蒙牛的发展历程、行业地位、市场表现等方面进行深入思考。
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奶牛场观察记

今天妈妈，姐姐和我去奶牛场观察奶牛。虽然我过年就10岁啦，从小到大天天喝香纯可口的牛奶，可看奶牛还是第一次，所以有点兴奋。
到了奶牛场，第一眼就看见远处巨大的奶牛，有黑的，白的，黑白的……很多很多，好可爱哦！我刚想飞奔过去，可迎面吹来的`气味实在是难闻，有点恶心，就捂起嘴巴和鼻子。可是一旁的妈妈姐姐乐呵呵的，好像正享受着，因此我也没好意思再
捂着。接着，我们来到一座房子面前，里面都是奶牛，每头奶牛的肚子上的奶头连着一根管子，管子另一头连着一个看似玻璃的封闭箱子，箱子内奶一滴一滴地往下滴，原来这是在挤奶。然后我们走向一间大棚，看见一位阿姨在挤奶。咦！为什么有些是机器挤奶，而有些是人工呢？我问了阿姨，原来奶多就用机器挤，奶少就用人工。
这时，我想起一进奶牛场看到的刚出生的小牛，它在哪里呢？找了好久，妈妈看见小牛躺在草地上，一动不动的，近处一看，原来已经死了。一旁的阿姨告诉我小牛在母牛妈妈肚子里时就死了，这让我很伤心。
今天我终于看到了奶牛，正如妈妈所说奶牛吃进去是草，挤出是奶。每天喝奶，我要珍惜，喝光，不浪费。

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参观动物园的所见所感

盼星星，盼月亮。终于盼到今天了。下午，我和奶奶去动物园参观。令我非常兴奋。
从入口进入，眼前的肯定是骆驼，一公一母，它们的驼峰很高，里面藏着许多营养，骆驼没食物也不必担心。它四蹄宽大有力，不愧为“沙漠之舟”。接着向前走，前面的就是指猴，它的尾巴很长。是身体的一倍多，它们个个小巧玲珑，活泼可爱。前面的动物依次是：巨大凶猛的秃鹫令人望而生畏，迷你可爱的小浣熊令人十分喜爱，正在开屏的孔雀美丽动人，洁白纯洁的仙鹤吸引了许多人的目光，憨厚朴实的大狗熊托着疲倦笨重的身体来回走动。咦？那里的人怎么那么多。人山人海，水泄不通，我好不容易才挤了进去。哇！原来是“森林之王”——狮子。它慢慢行，走来回徘徊。看着的人都有几分胆寒。真不愧为“森林之王”呀！只见它以迅雷不及掩耳之势跳入一个阴阴的角落里。随“啪”一声，一个笼子关上了，这是干嘛？一个人从另一个入口进入，把三只鸡放入地上。原来是为狮子拿食物。喂食的人走了，入口关上，笼子打开，狮子冲了上去。扑住杀好的鸡。生怕被人抢了去。不一会，那些鸡的骨头也差不多了，狮子好凶猛！
这次参观我真是大开眼界，第一次亲眼看到狮子进食。

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《如果国宝会说话》观后感

上周末，妈妈带我去参观历史博物馆，看到那些珍贵的文物，我既惊喜又激动。妈妈看我对它们这样有兴趣，回家后就让我观看了一部讲述国宝的纪录片——《如果国宝会说话》。
在这部纪录片里，每一件国宝都有自己独特之处。比如，陶鹰鼎那威风凛凛的样子，仿佛下一秒就要冲向天空，捕捉猎物；还有莲鹤方壶，上面的仙鹤栩栩如生，好像在欢快地歌唱；红山玉龙更是惟妙惟肖。那些古老的青铜器上，还刻满了神秘的纹路和图案，它们不仅展示了古代工匠的高超技艺，更蕴含着丰富的历史文化信息。
看着纪录片里那些精美的国宝，我仿佛能听到它们发出的声音。它们有的讲述着战争的残酷，有的诉说着和平的美好，还有的描绘着古代人们的生活场景。这些声音让我感受到了历史的厚重和文化的魅力。
观看这部纪录片，让我学到了更多的历史知识，也更加了解了我们国家的传统文化。原来，在很久很久以前，我们的祖先就那么聪明、那么有创造力，能做出这么精美的东西。这让我感到特别骄傲，因为我是中国人！我也想把这部纪录片推荐给我的好朋友们，让他们也一起感受国宝的魅力。以后，我还要多看一些关于历史和文化的纪录片，让自己的知识更加丰富，成为一个懂得更多、更有见识的人。

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《长津湖》观后感

前几天，我怀着无比激动的心情观看了电影《长津湖》。这部电影让我深刻感受到了志愿军战士们的英勇无畏。
影片中，志愿军战士们为了保家卫国，奔赴寒冷的朝鲜战场。他们在冰天雪地中作战，面对敌人猛烈的炮火和先进的武器，毫不退缩。志愿军战士们吃不饱、穿不暖，只能啃着冻得像石头一样的土豆，但即便条件如此艰苦，战士们依然坚守阵地，与敌人展开殊死搏斗。
电影中令我印象最深刻的是 “冰雕连” 的场景。志愿军战士们为了伏击敌人，在阵地上一动不动地埋伏了几天几夜。当美军发现他们时，战士们早已被冻成了冰雕，但他们依然保持着战斗的姿势，手里紧握着枪，仿佛下一秒就要冲向敌人。看到这一幕，我的眼眶湿润了，心中充满了对志愿军战士的敬佩之情。他们为了国家和人民，不惜牺牲自己的生命，这种无私奉献的精神，值得我们每一个人学习。
看完《长津湖》，我明白了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能忘记历史，更要珍惜现在的和平生活。作为一名小学生，我要好好学习，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，让我们的国家变得更加强大，不再受到任何国家的欺负。我也要向志愿军战士们学习，学习他们的勇敢、坚强和无私奉献的精神，在面对困难时，不退缩，勇往直前。这部电影让我深受触动，我会永远铭记这段历史，铭记志愿军战士们的伟大功绩。

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推荐一本书

“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。” 的确，读到一本好书仿若交到了一位良师益友，令人受益匪浅。一本书恰似一个奇妙的世界，正等着我们去探索与发现。今天，我要向大家推荐一本名为《笑猫日记 —— 虎皮猫，你在哪里》的书。
《笑猫日记》的作者是杨红樱。这是一套系列图书，目前共有 24 本，而我要介绍的便是其中一本。
仅仅是《笑猫日记 —— 虎皮猫，你在哪里》这个书名就极具吸引力。猫怎么会笑呢？它居然还会写日记？那它的日记又会记录些什么呢？这一连串的疑问促使我迫不及待地踏入了笑猫的世界。其实这是一本童话书，主要讲述了笑猫为了寻找自己心中的虎皮猫，历经重重艰难险阻却始终未曾放弃，最终得偿所愿找到了虎皮猫的故事。
笑猫是马小跳的表妹杜真子的猫，它会笑，它的许多心情都是通过笑来表达的，比如微笑、狂笑、冷笑、嘲笑等。它执着且坚强，在寻找虎皮猫的过程中，即便腿摔伤了，也没有丝毫放弃的念头，腿伤尚未痊愈，便又踏上了寻找虎皮猫的征程。每当读到这些情节，我总是情不自禁地热泪盈眶，深深折服于它的乐观与坚强。
我喜爱这本书，不仅是因为它给我带来了快乐与感动，更是因为它让我懂得了：无论遇到何事，都应以乐观坚强的心态去面对，并且要坚持不懈地朝着自己的目标努力奋斗。